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班主任工作量化考核及津贴发放办法

为了加强学生管理,充分调动班主任的工作积极性,根据《山西管理职业学院辅导员及班主任管理规定》,现结合我院实际情况制定本办法。

一、班主任工作职责与要求

(一)工作职责

1、负责本班学生的思想政治以及日常行为规范的养成教育工作。

2、负责本班级的学年、学期工作计划,并组织实施。

3、负责本班学生的报到、请销假、考勤、学期鉴定、奖学金评定、操行考核等方面的日常管理工作。

4、负责本班学生的评优推荐工作。

5、负责与学生家长、任课教师的联系,了解掌握学生的思想、学习、生活等情况,设法帮助他们解决实际困难并向有关部门反映和提出意见。

6、负责本班违纪学生的情况调查、材料整理以及处分或撤消处分意见的上报,并耐心作好学生的思想转化工作。

(二)工作要求

1、班主任是学院委派的对班级学生的管理者,应在思想行动上同学院保持一致。

2、每周至少住校值班一次。

3、每周至少召开一次主题班会。

4、每周一组织本班学生参加升旗仪式。

5、经常检查学生上课出勤情况。

二、考核内容

班主任工作从政治思想、业务素质、工作成绩、值班、出勤情况和班级管理实效等方面进行全面考核。

       三、考核细则

1、班主任能积极参加系组织的学习及班主任例会等全体性会议,每参加一次加5分(迟到者扣1分);无故缺席一次扣3分;请假者不得分。

2、临时召开的班主任会议参加一次加3分。

3、班主任能按要求值班,认真负责,加5;无故不值班者扣3分。 4、学生大会班主任能跟班出席,并积极组织者,一次加3分。

5、班主任工作有学期计划和总结者各加3分(以在规定时间内交回系的书面材料为准)。

6、在学校安排的集体劳动中能认真安排并跟班,一次加3分。

7、班主任请假必须委托他人并经系同意后代管班级工作,否则一天扣3分。

8、班主任工作有创新,有书面材料并在系、处业务交流会上能积极交流者,每次加5分。

9、每学期能按要求认真填写学生档案材料等,加5分,否则扣2分。

10、班主任在思想政治教育工作或班主任工作方面有材料或论文,在报刊上发表的:国家级加8分,省级加5分,地区级加3分,校刊上加2分,在学术交流会上获奖者加28分。(以上分数在见到材料的当月予以加分)

11、能按时完成其它任务者加3分。

四、考核办法

1、每月以班级量化考核得分的50%加上班主任个人考核得分的总和为最后得分。

2、新生班级如有空月(如军训、劳动等),此月得分按当月其他班主任考核均分计入。

3、班主任量化考核结果每周小结一次,每月总结公布上报一次,年度末进行汇总。

五、津贴发放及奖罚办法

班主任岗位津贴分为量化考核津贴与班主任例会、值班、参加升旗仪式补助两部分。

1、班主任的津贴发放同班主任量化考核结果挂勾,体现奖优罚劣的原则。

班主任岗位津贴分3个档次。一档:占班主任总人数的10%,每月140元;二档:占班主任总人数的80%,每月110元;三档:占班主任总人数的10%,每月80元。如班级考核出现负分,发放当月相应档次津贴的一半;班主任得分为负分的,当月津贴发放50元。如连续两个月个人得分为负分,所在系应劝其辞去班主任职务。

2、班主任例会、参加升旗仪式补助部分根据班主任本人的出勤情况而发放。班主任能够按照系要求按时参加例会、参加升旗仪式每人每次发放补助5元。

3、毕业班实习期间按50元发放。

4、中专班班主任能认真履行职责,做好班级管理,每月发放200元。如班级考核出席负分,当月津贴按100元发放:如班主任当月考核得分为负分,当月津贴发放50元。

5、班主任学年度总分为评选优秀班主任的主要依据。

六、班主任津贴发放程序。

1、各系将考核结果、班主任参加升旗仪式及例会名单、班主任津贴发放表报学生处。

2、学生处在全院公示当月班主任参加升旗仪式、例会及量化考核结果。

3、学生处汇总后报院领导审批签字。

七、本办法解释权归学生处,从201011月执行。

 

 


信息来源:学生处      发布时间:2012-4-25 16:23:38    阅读次数:3591